ALTI Sukses Selenggarakan Webinar Nasional “Applied Literature and Local Wisdom in EFL Education”
Pena Langit News
10 Juli 2026 – Asosiasi Linguistik Terapan Indonesia (ALTI) kembali menunjukkan komitmennya dalam mendorong inovasi pendidikan bahasa melalui penyelenggaraan Webinar Nasional bertajuk "Applied Literature and Local Wisdom in EFL Education" yang dilaksanakan secara daring melalui Zoom Meeting pada Jumat (10/7/2026). Kegiatan ini diikuti oleh dosen, guru, mahasiswa, peneliti, serta praktisi pendidikan bahasa Inggris dari berbagai daerah di Indonesia.
Lebih dari sekadar forum ilmiah, webinar ini juga diselenggarakan sebagai pengantar akademik (academic orientation) bagi para dosen, peneliti, guru, dan mahasiswa yang berminat menjadi calon penulis Book Chapter "Applied Literature and Local Wisdom in EFL Education". Melalui kegiatan ini, peserta memperoleh gambaran konseptual mengenai ruang lingkup keilmuan, arah pengembangan tema, peluang penelitian, serta berbagai perspektif teoritis yang dapat dikembangkan menjadi karya ilmiah berkualitas. Webinar ini diharapkan mampu memperkuat pemahaman peserta terhadap novelty penelitian sekaligus menginspirasi lahirnya tulisan-tulisan yang berkontribusi pada pengembangan kajian Applied Literature, Historical Eduliterature, dan Local Wisdom dalam konteks pembelajaran EFL.
Acara dibuka secara resmi oleh Dr. Kiki Wardana, M.A. selaku Master of Ceremony, dilanjutkan dengan menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya dan pembacaan doa oleh Dedy Suhery, Ph.D.. Ketua panitia, Prof. Dr. Dra. T. Thyrhaya Zein, M.A., dalam sambutannya menyampaikan bahwa webinar ini menjadi wadah akademik untuk memperkuat kolaborasi antarpeneliti sekaligus memperkaya perspektif mengenai penerapan sastra dan kearifan lokal dalam pembelajaran Bahasa Inggris sebagai bahasa asing (EFL). Selain itu, kegiatan ini menjadi langkah awal dalam membangun komunitas akademik yang akan berkolaborasi dalam penyusunan book chapter bertaraf internasional.
Presiden ALTI, Dr. Meinarni Susilowati, M.Ed., dalam sambutannya menegaskan pentingnya pengembangan pembelajaran bahasa yang tidak hanya berorientasi pada kompetensi linguistik, tetapi juga mampu menanamkan identitas budaya, karakter, dan nilai-nilai lokal kepada peserta didik. Menurutnya, integrasi local wisdom dalam pendidikan bahasa menjadi strategi penting dalam menghadapi tantangan globalisasi tanpa kehilangan akar budaya bangsa. Beliau juga mengapresiasi inisiatif penyusunan book chapter yang diharapkan menjadi salah satu kontribusi nyata ALTI dalam memperkaya khazanah keilmuan linguistik terapan di Indonesia.
Webinar dipandu oleh Prof. Dr. Dra. T. Thyrhaya Zein, M.A. sebagai moderator yang mengawal jalannya diskusi secara interaktif.
Sesi pertama menghadirkan Dr. Tasnim Lubis, M.Hum. yang membawakan materi "Local Wisdom in EFL Education". Dalam paparannya, beliau menjelaskan bahwa kearifan lokal merupakan sumber belajar autentik yang mampu meningkatkan kompetensi komunikatif sekaligus membangun kesadaran budaya peserta didik. Integrasi cerita rakyat, tradisi, nilai budaya, dan praktik sosial masyarakat ke dalam pembelajaran EFL dinilai mampu menciptakan proses belajar yang lebih kontekstual, bermakna, dan relevan dengan kehidupan peserta didik. Materi ini sekaligus memberikan landasan konseptual bagi calon penulis dalam mengeksplorasi berbagai bentuk kearifan lokal sebagai sumber penelitian dan penulisan akademik.
Pada sesi kedua, Aang Fatihul Islam, M.Pd., menyampaikan materi bertajuk "Historical Eduliterature: Reimagining Language Education for Cultural Sustainability and Global Competence." Materi ini memperkenalkan konsep Historical Eduliterature, yaitu pendekatan pembelajaran bahasa yang mengintegrasikan sejarah, sastra, dan kearifan lokal sebagai media pengembangan kemampuan berbahasa Inggris sekaligus membangun literasi budaya dan identitas kebangsaan. Pendekatan tersebut dipandang sebagai inovasi pembelajaran yang mampu menjawab kebutuhan pendidikan abad ke-21 melalui penguatan kompetensi global tanpa mengabaikan nilai-nilai budaya lokal. Selain menjelaskan kerangka teoritis, pemateri juga memaparkan berbagai peluang penelitian, model implementasi di kelas EFL, serta arah pengembangan tema yang dapat dijadikan referensi oleh para kontributor book chapter.
Diskusi berlangsung dinamis pada sesi tanya jawab, di mana peserta aktif menyampaikan berbagai pertanyaan mengenai implementasi konsep Applied Literature, Historical Eduliterature, serta strategi mengintegrasikan local wisdom ke dalam kurikulum dan praktik pembelajaran EFL. Tidak sedikit peserta yang juga berdiskusi mengenai peluang kolaborasi penelitian dan mekanisme penulisan book chapter, sehingga webinar ini menjadi ruang berbagi gagasan sekaligus membangun jejaring akademik antarpeneliti dari berbagai perguruan tinggi.
Kegiatan kemudian ditutup dengan penyampaian simpulan oleh moderator, sesi foto bersama, serta apresiasi kepada seluruh narasumber dan peserta yang telah berkontribusi menyukseskan webinar nasional tersebut.
Melalui webinar ini, ALTI kembali menegaskan perannya sebagai organisasi akademik yang aktif membangun jejaring keilmuan linguistik terapan di Indonesia. Selain memperluas wawasan mengenai Applied Literature and Local Wisdom in EFL Education, kegiatan ini menjadi tonggak awal penyusunan Book Chapter "Applied Literature and Local Wisdom in EFL Education", yang diharapkan menghimpun gagasan-gagasan inovatif dari para akademisi Indonesia dan mancanegara. Dengan demikian, webinar ini tidak hanya menjadi media diseminasi ilmu pengetahuan, tetapi juga menjadi inkubator kolaborasi ilmiah yang mendorong lahirnya publikasi akademik berkualitas, memperkuat keberlanjutan budaya (cultural sustainability), dan meningkatkan daya saing pendidikan bahasa Inggris di tingkat global.
Editor: Redaksi
Kontributor: Siti Ratna Sari